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Descripción de los programas
El Centro
de Capacitación Misionera Tanscultural (CCMT) de Córdoba, Argentina, ofrece
sus programas en dos modalidades: Programas Residenciales, y Programas a
Distancia. Ambos programas se complementan y permiten que el
alumno reciba la mejor preparación misionera en forma práctica y flexible que
también permite su desarrollo académico. Las materias se ofrecen en Etapas
para adaptarse a las necesidades y las posibilidades de cada estudiante.
Entrenamiento Misionero Avanzado (EMA)
Modalidad Residencial
Etapa 1: CIT
Cursos Intensivos Transculturales
Estas
cinco materias forman parte del EMA, pero se pueden tomar en forma
independiente
Fonética
y Lingüística
Diseñado
especialmente para personas que quisieran dedicarse a la traducción, esta
materia es fundamental para la persona que desea estudiar un idioma foráneo a
fondo. Está avalado por el Instituto Lingüístico de Verano (ILV) de Wycliffe
y llena el requisito para entrar al programa de lingüística del ILV en
la Universidad Ricardo
Palma, de Lima Perú.
Adquisición
de Idiomas con Inmersión en Inglés
(Técnicas
de aprendizaje de segunda Lengua)
Ofrecido
con Fonética y Lingüística como un paquete completo de análisis y aprendizaje
de idiomas, este curso enseña técnicas de aprendizaje que se desarrollan
utilizando personas de habla Inglés. En este curso breve pero muy intensivo,
los alumnos avanzan notablemente en su habilidad de comunicación en inglés.
Apto para todo los niveles de habilidad en el inglés.
Empatía
Cultural
Para el
éxito en la obra cultural, es fundamental que el misionero maneje conceptos
antropológicos que le ayudan a adaptarse y acostumbrarse a la cultura que le
alberga. Esto requiere una actitud especial que aprende a apreciar lo que es
“diferente” de otras culturas, e intentar de entenderlo con la perspectiva de
alguien adentro de la cultura. El estudiante aprenderá el manejo de técnicas
que le ayude entrar en la vida cotidiana de la cultura, y analizarlo.
Trabajando
en Equipo
(orientación a la inmersión)
El mayor
desgaste y causa de deserción del campo son los fracasos en las relaciones
personales de toda índole. Este curso proveerá herramientas para que el
estudiante se entienda a si mismo en el contexto del equipo con la cual
trabaja. Se ofrecerán las pautas necesarias para la convivencia en un entorno
transcultural, con herramientas para mejorar las comunicaciones y manejar
conflictos cuando aparecen.
Etapa 2: CAMI
Curso Académico de Misiones
Estas
materias se ofrecen tanto en nuestra residencia "Campos Blancos"
como por Internet
El Misionero Autodidacta
El misionero exitoso tiene que ser
autodidacta. La resolución de problemas exige esta calidad para el que se
encuentra en una situación foránea y frente a los muchos desafíos de la vida.
No siempre es posible acudir a escuelas presenciales. Sin embargo, siempre
existen recursos que con disciplina y esfuerzo, el misionero puede aprovechar
para avanzar frente a estos desafíos. Esta materia dará énfasis en como
aprenden adultos, como organizarse para el estudio, como leer con agilidad,
y como utilizar la plataforma cibernética para el aprendizaje.
Liderazgo Misionero
El
liderazgo en su definición más sencilla es influencia. ¿Cómo influye el misionero
a su equipo y a la gente que es su enfoque de ministerio? Esta materia
explorará conceptos del liderazgo bíblico y su aplicación al contexto
misionero. Se examinará el modelo del siervo-líder como también la
literatura referente a distintos estilos de liderazgo. Énfasis especial se
dará en el liderazgo dentro de equipos misioneros.
Teología Misionera
Esta materia examinará conceptos
bíblicos de la obra misionera en el Antiguo y el Nuevo Testamento. Explorará
corrientes teológicas de misión con énfasis especial en la misión integral.
Antropología Cultural
Las herramientas antropológicas se han
comprobado útiles en el desarrollo de la carrera misionera. Esta materia
examinará conceptos y desarrollará herramientas de observación y descriptivas
para el análisis de la cultura.
Estrategia Misionera para el Siglo 21
La estrategia es un elemento
indispensable para avanzar los proyectos misioneros y lograr eficiencia y
eficacia en su desarrollo. Esta materia traza la historia de la estrategia
misionera y ofrece la oportunidad de analizar la estrategias apropiadas para
cada tipo de cultura, ya sea tradicional, moderna, o post-moderna.
Crecimiento de la Iglesia
Esta materia explorará el campo del
igle-crecimiento con sus distintas ramas y formas de pensar. Se dará énfasis
en formas prácticas de introducir el concepto de iglesia y koinonia en
contextos donde la iglesia no existe, en maneras consistentes con la cultura
y el contexto.
El Proyecto Misionero
El proyecto misionero es un trabajo de
investigación, redacción y presentación sobre lo que el estudiante pretende
realizar en el campo misionero. Comienza con una descripción detallada de la
cultura que piensa penetrar y las estrategias que utilizará para realizar las
metas de su proyecto. Armará una presentación de su proyecto para presentar a
iglesias y amigos.
Monografía o Tesis
El alumno, bajo la tutoría del
Director Académico, seleccionará un tema de investigación y análisis y
lo desarrollara bajo pautas académicas correspondiente al nivel de estudio.
Etapa 3: IMT
Inmersión Misionera Transcultural
Inmersión
Misionera Transcultural
El
misionero se hace en la práctica. Pero esto no es una “practica,” esto es
compartir la vida con un grupo humano muy distinto. Guiado por un manual para
la inmersión, el estudiante establecerá una rutina de estudio basado en el
aprendizaje del idioma, y un análisis de la cultura anfitriona. No se
pretende que alumno sea un “misionero,” sino un aprendiz de la cultural y un
acompañante de la gente en sus vidas cotidianas.
Retroalimentación
de
la Inmersión
Siguiendo
el proceso didáctico de reflexión en base a la experiencia, se tomara un par
de días al finalizar la inmersión para escribir sobre su experiencia y
compartirlo con otros. Aunque esto es poco tiempo para absorber totalmente lo
aprendido durante este tiempo, la retroalimentación permitirá que se inicie
esta etapa de reflexión y que el estudiante se organice para aprovechar al
máximo su experiencia de convivencia en la cultura anfitriona.
Monografía
de
la Inmersión, Desarrollo y Entrega
Después
de los cuatro meses de Inmersión, el alumno llevará su experiencia a un
documento que registrará su accionar en otra cultura durante se tiempo. Este
trabajo es por etapas, ya que el alumno deberá entregar mensualmente un
informe, el cual será parte de su monografía final.
Preparación
Retorno
Los
alumnos y el personal limpian las dependencias que los alumnos han ocupado y
las dejan en perfecto orden para ser usadas en cualquier momento. Además,
preparan sus maletas para el retorno a su hogar y a su Iglesia Local para dar
un informe de su paso por el CCMT.
Graduación
En una jornada llena de recuerdos y
vivencias y con un programa especial, los alumnos reciben su monografía
encuadernada y reciben el diploma institucional que acredita que fueron
alumnos del CCMT.
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EMA